PERBANDINGAN KONSEP PENDIDIKAN AKHLAK IMAM AL GHAZALI DAN K.H. IMAM ZARKASYI.
Teks penuh
Dokumen terkait
Dan adapun perbedaannya yaitu terletak pada social budaya yang mengitari kedua tokoh tersebut dan juga dari segi metode pendidikan menurut Mahmud Yunus metode
Meskipun demikian Imam Al-Ghazali tidak menghendaki dalam pencarian kebahagiaan akhirat sebagai tujuan akhir dengan meninggalkan tanggungan duniawi seseorang,
untuk dihindari. 4) Metode lain yang digunakan Imam Al-Ghazali dalam pendidikan. Akhlak adalah memperhatikan tingkat
Dalam penelitian ini terdapat dua tokoh pembaharu pendidikan agama Islam yang masih dikenal hingga saat ini yaitu KH Imam Zarkasyi dan KH Ahmad Dahlan, mereka sama-sama hidup
Dari keempat pokok keutamaan akhlak tersebut yang membedakan antara al-Ghazali dan Ibnu Miskawaih adalah pada kebijaksanaan (al-╪ikmah), keberanian (al-shajā‘ah), menjaga
7 Sesuai dengan pokok masalah di atas, fokus dalam penelitian tesis ini adalah bagaimana relevansi akhlak interaksi guru dan murid menurut Imam al-Ghazali dengan
menghasilkan bahwa anak tersebut nantinya akan menjadi Yahudi, Nasrani, atau bahkan Majusi. Imam al-Ghazali menjelaskan bahwa Allah menciptakan anak dengan keadaan
Dalam konteks ini, Abdul Moqsith Ghazali dan Hamid Fahmy Zarkasyi merupakan dua tokoh kontemporer yang relevan untuk dikaji pandangan dan penafsiran mereka terhadap ayat-ayat Al-Quran