IMPLEMENTASI TEKNIK PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) PADA PEMBELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NU AL-HIDAYAH GETAS SRABI GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2015/2016 - STAIN Kudus Repository
Teks penuh
Dokumen terkait
Berdasarkan penjelasan tabel 5.7 menunjukkan bahwa untuk variabel jumlah wisatawan diperoleh nilai koefisien sebesar 0,734 nilai t hitung 7,950 dan signifikansi pada
Reviono, dr., Sp.P(K), FISR, selaku staf pengajar bagian Pulmonologi dan Kedokteran Respirasi Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas
Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan anugra-Nya sehingga penulis penulis dapat menyelesaikan skripsi
Bila Saudara telah selesai mengerjakan, saya mohon kesediaan Saudara untuk memeriksa kembali skala agar tidak ada pernyataan yang melewati.. Saudara mengucapkan terima kasih
Dalam hal ini angket yang penulis gunakan adalah angket tertutup, yaitu angket yang jawabannya sudah disediakan, responden tinggal memilih jawaban yang sesuai. Sedangkan data
Penelitian ini menghasilkan beberapa pandangan pustakawan Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar terhadap buku-buku kiri dan pelarangan buku-buku kiri di era orde
Itu berarti bahwa bahasa Cina juga jarang sekali digunakan suami (ayah) ketika berbicara dengan pembantu perempuan atau tingkat pemertahanannya kurang sekali.. Di sini
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) metode pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) berbantuan modul dapat meningkatkan rasa ingin tahu siswa
