• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Minat Baca terhadap Kemampuan Memahami Bacaan Peserta Didik Kelas IV SD Negeri Gunung Sari I Kecamatan Rappocini Kota Makassar - Repositori UIN Alauddin Makassar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Pengaruh Minat Baca terhadap Kemampuan Memahami Bacaan Peserta Didik Kelas IV SD Negeri Gunung Sari I Kecamatan Rappocini Kota Makassar - Repositori UIN Alauddin Makassar"

Copied!
102
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 Instrument Indikator Minat Baca
Table 3.3 Pengkategorian
Tabel statistik deskriptif di atas, menunjukkan bahwa minat baca peserta
Tabel 4.3
+7

Referensi

Dokumen terkait

Dengan adanya upaya-upaya dari pihak Dinas Pendidikan Kota Makassar Untuk Meningkatkan Minat Baca Siswa Di Sekolah Menengah Atas Negeri 12 Makassar memberikan hasil

Selain pustakawan dan tenaga teknis perpustakaan, yang juga dipilih menjadi informan pada penelitian ini adalah pemustaka perpustakaan Sekolah Tinggi Ilmu Keperawatan

memperolah kategori sedang yakni 64,52% responden yang barada dalam kategori sedang, maka nilai tersebut berada pada interval 61,55 ≤ X<70,13. Untuk hasil analisis

Sumber daya waktu berhubungan dengan jangka waktu penataan lokasi perpustakaan, pembenahan ruang perpustakaan maupun pengadaan buku baru. Proses pembenahan dan penambahan

Berdasarkan hasil penelitin yang dilakukan oleh penulis dapat dinyatakan bahwa, pelayanan perpustakaan di Smp Negeri 1 Galesong Selatan masih banyak yang perlu di tambah dan

Dengan menggunakan metode penelitian di atas, diperoleh data bahwa kerukunan merupakan keadaan yang baik, keadaan yang damai, tentram, saling toleransi

Gunung Sari 1 Kecamatan Rappocini Kota Makassar Pokok masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh penerapan model snowball throwing terhadap hasil belajar

dan mengoreksi skripsi yang bersangkutan dengan judul “ Peranan Penggunaan Perpustakaan Sekolah Dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa MI 04 Murante” , memandang bahwa