• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN TEKHNIK PEMBELAJARAN NASKAH KERJASAMA (COOPERATIVE SCRIPT) DAN PERMAINAN PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN 16 MATARAM TAHUN PELAJARAN 2013/2014 - Repository UNRAM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENERAPAN TEKHNIK PEMBELAJARAN NASKAH KERJASAMA (COOPERATIVE SCRIPT) DAN PERMAINAN PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN 16 MATARAM TAHUN PELAJARAN 2013/2014 - Repository UNRAM"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.9 Ringkasan Hasil Observasi Aktivitas dan Hasil Evaluasi Belajar Siswa pada

Referensi

Dokumen terkait

nasabah dalam cadangan, maka bank tersebut sama sekali tidak mempengaruhi jumlah uang yang beredar.... Penciptaan uang giral dalam sistem Perbankan dengan

â Aplikasi Penjualan Pada Showroom Mega Surya Prima Motor Menggunakan Microsoft Visual Basic 6.0 Dan SQL Server 2000â ini akan membantu mengatasi proses transaksi penjualan supaya

Untuk pembayaran : Penggunaan Dana Bantuan Operasional Sekolah Tahun 2016. Berdasarkan SK PPK tentang penerima Dana BOS

Peran Kebijakan bisnis dalam meningkatkan kepuasan pelanggan pada Kopi Baba Coffe Shop Medan, Universitas Sumatera

Nick Forster, 2001, A Case Study of Women Academics on Equal Opportunities, Career Prospects and Work-Family Conflicts in UK. University , Career

Interaksi model penalaran deduktif yang dipergunakan oleh penstudi hukum teoretis, dengan berbagai model penalaran lain yang dikenal dalam teori hukum dan filsafat hukum

Pengaruh model kooperatif team games tournament (TGT) terhadap peningkatan kerjasama,kreatifitas,dan keterampilan bermain sepakbola siswa tuna rungu Universitas Pendidikan Indonesia

Demikian seluruh rangkaian informasi yang terangkai dalam Fokus Hari Ini/ di kesempatan Selasa, 19 januari 2010// Atas nama Tim Kamar Berita yang bertugas saya ….../ mengucapkan