• Tidak ada hasil yang ditemukan

5. RPP FIQIH MI KELAS 2 SMTR GENAP ( SHOLAT BERJAMAAH)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "5. RPP FIQIH MI KELAS 2 SMTR GENAP ( SHOLAT BERJAMAAH)"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

 merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remedi, program pengayaan, layanan konseling dan/atau memberikan tugas baik tugas individual maupun

 merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk tugas individual jaringan transportasi dan tata guna lahan dengan peta dan/atau citra pengindra-an

 merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk tugas individual membaca materi konsep pewilayahan dalam perencanaan tata ruang wilayah nasional, provinsi,

 Melalui stimulus guru, peserta didik menanyakan tentang hukum dan tata cara mandi setelah haid..

Melalui diskusi kelompok metode inkuiri (menggali, menemukan, merumuskan) peserta didik dapat menjelaskan syarat – syarat dan sunnah-sunnah yang harus ada pada muadzin

 merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remedi, program merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remedi, program

 merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remedi, program pengayaan, layanan konseling dan/atau memberikan tugas baik tugas

06 TATA CARA SHALAT DHUHA Melakukan rukuk, iktidal, sujud pertama, duduk di antara dua sujud dan sujud kedua seperti salat fardu... LANJUTAN TATA CARA SHALAT DUHA 07 Membaca