• Tidak ada hasil yang ditemukan

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS DITINJAU DARI TINGKAT KECERDASAN EMOSIONAL SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 BARAT KECAMATAN BARAT KABUPATEN MAGETAN TAHUN AJARAN 2014/2015.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS DITINJAU DARI TINGKAT KECERDASAN EMOSIONAL SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 BARAT KECAMATAN BARAT KABUPATEN MAGETAN TAHUN AJARAN 2014/2015."

Copied!
19
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel
Gambar

Referensi

Dokumen terkait

Using the new similarity indicator for the adjustment shows that the confidence in finding the correct corresponding links has improved significantly. The problems to

Iriawan mengajak PJU Polda Bali, Staf Asops dan seluruh anggota yang berada di Polres Karangasem untuk makan bersama menikmati apa yang beliau masak bersama Polwan dan Bhayangkari

hakim bahwa terdakwa benar telah melakukan tindak. pidana serta dalam pertimbangan hakim

1) Untuk memperbaiki terms of trade (TOT). 2) Untuk melindungi industri yang baru tumbuh ( infant industry ) terhadap persaingan industri luar negeri yang lebih besar dan

Beberapa ciri cyberculture yang berkembang di Indonesia dapat diketahui sebagai berikut : komunikasi global berkembang sangat cepat, meretas batasan jarak dan waktu, dapat dilihat

1) Metode AHP dapat digunakan untuk penyeleksian penerimaan asisten laboratorium pada AMIK-STIKOM Tunas Bangsa Pematangsiantar. Dengan perhitungan menggunakan metode

Hal ini dapat terjadi karena meskipun tingkat pengetahuan ibu baik ada faktor lain yang mempengaruhi ibu dalam memberikan MPASI pada bayinya, yaitu faktor budaya setempat,

Di Malaysia cerita kancil dipertahankan melalui film animasi berjudul “Pada Zaman Dahulu” yang dapat dinikmati oleh anak-anak Malaysia-Indonesia sebagai sebuah hiburan