• Tidak ada hasil yang ditemukan

Profil kemampuan literasi Matematis siswa kelas VIII-F SMP Pangudi Luhur 1 Yogyakarta dalam pembelajaran Matematika dengan pendekatan PMRI (Pendidikan Matematika Realistik Indonesia) pokok bahasan kubus dan balok tahun ajaran 2015/2016.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Profil kemampuan literasi Matematis siswa kelas VIII-F SMP Pangudi Luhur 1 Yogyakarta dalam pembelajaran Matematika dengan pendekatan PMRI (Pendidikan Matematika Realistik Indonesia) pokok bahasan kubus dan balok tahun ajaran 2015/2016."

Copied!
576
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1.1 Sistematika Penulisan Penelitian
Tabel 2.1 Proses Literasi dan Aktivitas Siswa
Tabel 2.3 Level dalam PISA
Gambar 2.1 Prinsip PMRI
+7

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan pembelajaran TPS berorientasi PISA terhadap kemampuan literasi matematika siswa SMP kelas VIII pada materi kubus

Pengaruh Simulasi Komputer Terhadap Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Pada Pokok Bahasan Kalor Kelas VII SMP Pangudi Luhur 1 Yogyakarta.. Skripsi, Program Studi

Berdasarkan rumusan masalah di atas, tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini adalah mendeskripsikan kemampuan siswa kelas VIII SMP Pangudi Luhur, Moyudan, Yogyakarta,

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui jenis kesalahan yang dibuat siswa di SMP Pangudi Luhur Yogyakarta kelas VIII A pada tahun pelajaran 2010/2011 dalam

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan di atas, maka dapat disimpulkan bahwa pengembangan bahan ajar menggunakan Pendekatan Matematika Realistik

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui profil atau gambaran tentang bagaimana kemampuan literasi matematika siswa berkemampuan matematis rendah

Hasil dan Pembahasan Hasil dari penelitian dan pengembangan yang dilakukan oleh peneliti adalah LKPD berbasis pendekatan pendidikan matematika realistik Indonesia PMRI untuk

Hal ini berarti kemampuan berpikir kritis matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Singaraja yang diberikan pembelajaran dengan Pendekatan Matematika Realistik Indonesia PMRI pada