• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDAHULUAN PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN QUESTION STUDENT HAVE UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS XI TO 1 SMK MUHAMMADIYAH 1 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2010/2011.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENDAHULUAN PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN QUESTION STUDENT HAVE UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS XI TO 1 SMK MUHAMMADIYAH 1 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2010/2011."

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil evaluasi administrasi, teknis, biaya dan kualifikasi pada paket pekerjaan Penyediaan Jasa Sewa Taman Mini/Dekorasi, Meja Kursi Tenda dan Perlengkapan

Jika dilihatdari rataannya (Tabel 3), nilai rasio total hutang terhadap total aset pada PT Delta Dunia Makmur 94,46%, sedangkan rataan industri sejenis dengan nilai

Mengangkat Saudara-saudara yang nama dan jabatannya tercanturn dalarn lajur 2 dan 3 Lampiran Keputusan inisebagai Dewan Fengurus Unit KORPRI Universitas Negeri Malang

Untuk mengetahui perbedaan pengaruh terhadap hasil belajar siswa antara kelas yang menggunakan media Multimedia Logic dengan kelas yang menggunakan pembelajaran

5 Saya mampu untuk berhubungan baik dengan orang lain sekalipun suasana hati saya saat itu sedang tidak baik.. 6 Saya tidak dapat menjelaskan dengan tepat emosi

Berdasarkan latar belakang yang telah dikemukakan maka dapat diperoleh rumusan masalah sebagai berikut: (1) bagaimana pengaruh penggunaan sinar UV untuk mematikan bakteri

Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan metode penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D). Yang dikembangkan adalah simulasi komputer

Keuntungan dan kerugian metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah logika fuzzy untuk memetakan nilai keanggotaan yang tepat yakni antara 0 sampai 1,