Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa pada Materi Peluang dengan Pendekatan Pemecahan Masalah (Problem Solving) untuk Siswa SMK.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Rose Hakai. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PADA MATERI
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika dengan pendekatan Creative Problem Solving pada materi vektor kelas XI SMK Teknologi,
Pembatasan masalah dalam penelitian ini adalah pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik berbasis problem solving materi wilayah NKRIpada mata pelajaran PPKn untuk
Madrasah Aliyah muntuk materi peluang masih rendah. Banyak sekali kesalahan yang dilakukan oleh para siswa pada soal-soal yang membutuhkan problem solving .Adapun rumusan
Dengan demikian, ada pengaruh model pembelajaran IDEAL problem solving terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa SMPN 2 Balongbendo pada materi persegi dan
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pembelajaran dengan menggunakan model Creative Problem Solving berkualitas baik; (2) pola kemampuan pemecahan masalah matematika
Proses berpikir kreatif siswa climber dalam pemecahan masalah matematika pada materi peluang, adalah: (1) pada tahap persiapan, siswa semangat pada saat diberikan
1.2 Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang, perumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimanakah proses pengembangan Lembar Kerja SiswaLKS Berbasis Metode problem
