• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN METODE THINK PAIRS SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN APRESIASI JENIS MOTIF HIAS NUSANTARA PADA PESERTA DIDIK KELAS VI SD NEGERI GROGOL 02 KABUPATEN SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2009 2010

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN METODE THINK PAIRS SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN APRESIASI JENIS MOTIF HIAS NUSANTARA PADA PESERTA DIDIK KELAS VI SD NEGERI GROGOL 02 KABUPATEN SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2009 2010"

Copied!
223
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 223 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Nilai Siswa dalam Mengapresiasi Karya Nusantara Daerah Lain
Tabel 2. Keaktifan Siswa dalam Mengidentifikasi Jenis Motif Hias Nusantara
Tabel 3. Keaktifan Siswa dalam Mengidentifikasi Keunikan Jenis Motif Hias
Tabel 4. Mengekspresikan secara Lisan dan Tertulis Kekaguman Terhadap
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 223 Halaman - 1.85 MB )

Garis besar

Apresiasi Seni Prosedur Penelitian Tindakan Kelas Pembahasan Tiap Siklus Pembahasan Antar Siklus Saran PENERAPAN METODE THINK PAIRS SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN APRESIASI JENIS MOTIF HIAS NUSANTARA PADA PESERTA DIDIK KELAS VI SD NEGERI GROGOL 02 KABUPATEN SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2009 2010

Dokumen terkait

Image