• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN RESPON SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI POLA LATIHAN INTERAKTIF PENINGKATAN RESPON SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI POLA LATIHAN INTERAKTIF (PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas IV SDN Kutoharjo VI Rembang).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN RESPON SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI POLA LATIHAN INTERAKTIF PENINGKATAN RESPON SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI POLA LATIHAN INTERAKTIF (PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas IV SDN Kutoharjo VI Rembang)."

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengetahui indikator-indikator yang digunakan untuk mengevaluasi kinerja marketing pada BTPN Purna Bakti Kantor Cabang

♥ Semua rekan rekan D3 Ilmu Perpustakaan FISIP UNS Angkatan 2013 terima kasih untuk kalian semua, karena kalian saya belajar arti kehidupan yang.. sebenarnya, karena kalian

pembelajaran cerita anak pada peserta didik kelas V SD Negeri 1 Bener,. Wonosari,

Dari semua desain iklan yang dikerjakan oleh penulis baik itu desain iklan indoor maupun iklan outdoor yang dipesan oleh klien, maka berikut ini adalah beberapa

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan kepadatan yang optimum serta mengevaluasi efektivitas bahan tambahan zeolit 20 g/ ℓ , karbon aktif 10 g/ ℓ dan garam 5 g/ ℓ

“Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Pada Materi Segiempat Dan Segitiga Melalui Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Firing Line (PTK Pada Siswa Kelas VII C Semester

Dalam sos i ohumaセiora@ Vol. November 1014 kali ini terdapat 12 tulisan dengan isi )ang memberil.an sejumlah infonnasi yang berl.enaan dengan

Media ajar yang sesuai untuk gaya belajar visual adalah berupa gambar, grafik, ilustrasi, slide dan tulisan yang berwarna-warni.. Gaya belajar auditori adalah