• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X SMA NEGERI KARANGPANDAN TAHUN PELAJARAN 2013/ 2014.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X SMA NEGERI KARANGPANDAN TAHUN PELAJARAN 2013/ 2014."

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel                                                                                                          Halaman
Gambar                                                                                                       Halaman

Referensi

Dokumen terkait

Pernyataan di atas, dibuktikan oleh hasil penelitian Rahman dan Yusuf (2012:33) bahwa latar belakang tingkat pendidikan orang tua yang rendah di desa sekitar pesisir laut kota

Dengan demikian dapat diambil kesimpulan bahwa F statistik (18,4432) > F tabel (2,56) dengan nilai probabilitas 0,0000 < 0,05, sehingga hisilnya menolak Ho dan menerima Ha

Berdasarkan hasil tersebut dapat diketahui bahwa tingkat penggunaan dermaga sangat tinggi dan dapat dijadikan pertimbangan untuk melakukan pengembangan pelabuhan, sehingga

[r]

Oleh karena itu dengan segala kerendahan hati peneliti menyampaikan terima kasih yang tidak terhingga dan penghargaan yang setinggi - tingginya kepada yang terhormat pak de

Setelah semua pelatihan dan pengujian baik data latih maupun data baru sudah selesai, selanjutnya hasil tersebut diterapkan pada GUI ( Graphical User Interface )

[r]

Dalam hal ini adalah memberikan informasi tentang jumlah premi asuransi atas objek pertanggungan nasabah baik itu dari asuransi kendaraan bermotor (asuransi motor