• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan LKS IPA berbasis pendekatan saintifik untuk siswa kelas IV SD materi gaya, gerak, dan energi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengembangan LKS IPA berbasis pendekatan saintifik untuk siswa kelas IV SD materi gaya, gerak, dan energi"

Copied!
156
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

gambar umum atau ruang lingkup substansi yang akan dipelajari. Materi
Gambar 2.1 Penelitian yang relevan
Gambar 3.1 Langkah-langkah Penelitian dan Pengembangan menurut Dick &
Gambar 3.2 Prosedur Penelitian dan Pengembangan
+7

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian pengembangan ini bertujuan mengembangkan LKS yang memanfaatkan laboratorium virtual menggunakan model pembelajaran PBL dengan pendekatan saintifik,

Saya memohon bantuan Bapak/Ibu untuk mengisi lembar penilaian LKS yang ditunjukan untuk mengetahui kevalidan LKS Berbasis Pendekatan Saintifik pada Materi Program

Beberapa tujuan pembelajaran dengan pendekatan saintifik adalah sebagai berikut (1) meningkatkan kemampuan intelek, khususnya kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa; (2)

Data tersebut adalah data validasi isi materi dan desain LKS dari para ahli yang relevan, data persepsi siswa dan guru mengenai LKS berbasis pendekatan saintifik dan

Setelah selesai dilakukan pe- nyusunan LKS berbasis pendekatan saintifik, kemudian LKS tersebut di- validasi oleh validator ahli. Validasi dilakukan untuk menilai

Mengetahui efek potensial yang muncul dari penggunaan LKS matematika dengan pendekatan saintifik pada materi Geometri dengan materi pokok Jarak Titik, Garis, dan Bidang

Setelah selesai dilakukan pe- nyusunan LKS berbasis pendekatan saintifik, kemudian LKS tersebut di- validasi oleh validator ahli. Validasi dilakukan untuk menilai

Dari hasil pembahasan penelitian ini dapat disimpulkan terdapat pengaruh positif dan signifikan penggunaan LKS dengan pendekatan saintifik terhadap hasil belajar materi IPA