• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan teori konstruktivisme dalam pembelajaran pokok bahasan getaran untuk siswa kelas 2 SMP Pangudi Luhur 1 Kalibawang - USD Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Penerapan teori konstruktivisme dalam pembelajaran pokok bahasan getaran untuk siswa kelas 2 SMP Pangudi Luhur 1 Kalibawang - USD Repository"

Copied!
137
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2. Mistar getar ..................................................................................
Gambar 1. Struktur umum mengajar
Gambar 3.  Gaya pada ayunan
Gambar 6. (a) Pegas tanpa beban; (b) dan (e) pegas pada titik keseimbangan; (c) = (d) pegas pada simpangan terjauh; (f) = (g) pegas pada kedudukan di atas titik keseimbangan
+7

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Sistem ini telah terintegrasi dan digunakan oleh unit-unit kerja yang berhubungan dengan pengolahan persediaan obat, yang berada di bawah kendali unit kerja logistic

Test Case Harapan Hasil Pengujian Kesimpulan 1 Username atau Password salah Username atau password salah ketika user melakukan login Sistem akan menampilkan pesan

Analisis data tes yang dilakukan untuk menjawab rumusan masalah hasil belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw lebih tinggi dibandingkan

Peristiwa ini, benar-benar merupakan ujian yang sangat besar, sehingga perbuatan menepati janji yang telah dilakukan itu termasuk perilaku terpuji. Dan sebaliknya, berdasarkan

Pada unsur kualitas pelayanan kenyamanan lingkungan dan ketersediaan sarana prasarana pelayanan didapatkan hasil bahwa tingkat kinerja yang dilakukan oleh pihak

Radio Frequency Identification (RFID) adalah sebuah istilah generik yang digunakan untuk menggambarkan suatu sistem yang memancarkan dalam bentuk identitas ( khas ) nomor urut

Maka dengan jelas perbedaan penelitian skripsi ini dengan penelitian- penelitian terdahulu sebelumnya adalah, penulis lebih melihat dari upaya Pemerintah Indonesia pada era