• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TERHADAP MOTIVASI SISWA PADA MATERI SEGIEMPAT DIKALANGAN SISWA KELAS VIIA SMP PANGUDI LUHUR MOYUDAN SLEMAN YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 20112012 Skripsi Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarja

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGARUH PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TERHADAP MOTIVASI SISWA PADA MATERI SEGIEMPAT DIKALANGAN SISWA KELAS VIIA SMP PANGUDI LUHUR MOYUDAN SLEMAN YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 20112012 Skripsi Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarja"

Copied!
356
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.12
Gambar 2.1  Hierarki Kebutuhan Maslow ...........................................
Tabel Hasil Validitas Tes Hasil Belajar (THB)  .........  208
Tabel Hasil Validitas
+7

Referensi

Dokumen terkait

3) Setiap orang yang namanya tercantum dalam daftar gaji dan upah harus memiliki surat keputusan pengangkatan sebagai karyawan perusahaan yang ditandatangani oleh

Prinsip kerja dari wind tunnel ini adalah menggerakkan udara dengan fan hisap dibagian belakang dan meletakkan benda uji pada external balance yang berfungsi

Untuk menganalisis data yang diperoleh dalam penelitian maka dilakukan Uji Beda dengan metode Paired Sample T-test (uji beda rata-rata untuk sample yang

Visi Kementerian Perindustrian sampai dengan 2014 : Pemantapan daya saing basis industri manufaktur yang berkelanjutan serta terbangunnya pilar industri andalan masa depan

Pasal 1 angka 9 yang dimaksud Pegawai Tidak Tetap adalah pegawai yang tidak termasuk dokter PTT, diangkat oleh Walikota atau pejabat lain yang ditunjuk dan

Pada unsur kualitas pelayanan kenyamanan lingkungan dan ketersediaan sarana prasarana pelayanan didapatkan hasil bahwa tingkat kinerja yang dilakukan oleh pihak

olahraga permainan sepak bola, aspek-aspek tersebut merupakan prioritas utama yang benar-benar diperhatikan. Berikut ada dua aspek kategori tentang kebugaran yaitu

Intervensi dengan melaksanakan proses MPSC di RSNU Tuban disesuaikan dengan teori yang telah disusun Yuwono. Tahap interpersonal skill development dilaksanakan