TARI SEMUT SEBAGAI MEDIA PENGEMBANGAN KARAKTER BAGI SISWA SEKOLAH DASAR | Hartini | Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran 277 499 1 SM
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Sesuai pembahasan sebelumnya, karakter- karakter wirausaha yang dapat ditanamkan kepada siswa sekolah dasar dapat dimulai dari karakter- karakter baik, seperti,
Oleh karena itu pendidikan budaya dan karakter bangsa pada dasarnya adalah pengembangan nila-nilai yang berasal dari pandangan hidup atau ideologi bangsa Indonesia, agama, budaya
Usaha yang dapat dilakukan terkait dengan peningkatan karakter peserta didik dapat juga dilakukan melalui pembelajaran di sekolah, yaitu memasukkan nilai-nilai karakter di
Adapun informasi yang diperoleh dari wawancara peneliti dengan wali kelas 1 dapat disimpulkan bahwa penanaman nilai-nilai karakter pada siswa guru menanamkan pendidikan karakter
Adapun informasi yang diperoleh dari wawancara peneliti dengan wali kelas 1 dapat disimpulkan bahwa penanaman nilai-nilai karakter pada siswa guru menanamkan pendidikan karakter
Dengan memperhatikan hal tersebut, maka nilai-nilai karakter integritas dapat ditumbuhkan dan ditanamkan kepada peserta didik kelas tinggi sekolah dasar melalui
Dirjen Dikti menyebutkan bahwa pendidikan karakter dapat dimaknai sebagai pendidikan nilai, pendidikan budi pekerti, pendidikan moral, pendidikan watak, yang bertujuan
Untuk mengetahui pelaksanaan pendidikan karakter melalui penerapan nilai-nilai tujuh hari tematik pendidikan di sekolah dasar Bekasi, peneliti mengemukakan sejumlah pertanyaan tertulis
