• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN AKUNTANSI DI SMK | Isnaeni | Tata Arta 9253 19680 1 SM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN AKUNTANSI DI SMK | Isnaeni | Tata Arta 9253 19680 1 SM"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Tentunya dari perbandingan ini dapat diperoleh informasi bahwa secara umum dari besaran persentase ini, alumni ITB angkatan 2013 peserta Bidikmisi memiliki catatan masa

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui layanan perpustakaan pada.. kantor perpustakaan, kearsipan dan dokumentasi kabupaten

ditetapkan oleh UU baik untuk faskes yang sudah maupun yang belum bekerjasama dengan BPJS Kesehatan. Korban KLL non BPJS Kesehatan namun dapat dijamin

penduduk di daerah Banjarnegara dan sekitar 7,4 % penduduk di daerah Temanggung yang mempunyai kebiasaan tidur di luar kamar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa

Kegunaan Teoritis, penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi terhadap teori layanan penguasaan konten dalam meningkatkan konsep diri positif siswa

lauril sulfat dalam patch ekstrak etanol kencur yang bersifat hidrofilik. diharapkan dapat berinteraksi kuat dan dapat meningkat

Optimisasi Proses Koagulasi Flokulasi untuk Pengolahan Air Limbah.. Industri Jamu (Studi Kasus PT.

Penentuan alternatif SPAM meliputi pemilihan jenis bangunan yang akan digunakan, jalur transmisi yang akan direncanakan, unit pengolahan yang diperlukan dan