• Tidak ada hasil yang ditemukan

3 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING BERBANTUAN MEDIA PICTORIAL RIDDLE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn KELAS IV SD 2 TERBAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "3 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING BERBANTUAN MEDIA PICTORIAL RIDDLE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn KELAS IV SD 2 TERBAN"

Copied!
26
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 4.30 Penguatan presentasi .....................................................................139

Referensi

Dokumen terkait

Variabel penelitian yang digunakan untuk menentukan kriteria pengembangan agrowisata di Kecamatan Sukapura Kabupaten Probolinggo antara lain atraksi, jenis komoditas

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Program StudiPendidikan Kimia. Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu

Analisis epanet pada wilayah pengembangan ini, merupakan hasil pemodelan kondisi sistem distribusi pada.. Pemodelan akan dilakukan terhadap tahap pertama dahulu,

S.. kemacetan setiap harinya [4]. Padahal pada tahun 2014, berdasarkan Peraturan Daerah Nomor 1 Tahun 2014 pasal 334 mengatakan bahwa Kawasan Blok M merupakan salah satu

PRODUKSI METIL ESTER (BIODIESEL) DARI BAHAN BAKU BIJI SAGA POHON (Adenthera Pavonina L)v. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

 Untuk ijazah S2 yang dikeluarkan Program Pasca Sarjana PT Negeri dan PT Swasta, agar disahkan oleh Direktur Pasca Sarjana Perguruan Tinggi tersebut, sedangkan

Langkah-langkah PBL meliputi 5 fase menurut Arends (2008), yaitu: 1) memberikan orientasi tentang permasalahannya kepada siswa, yaitu guru membahas tujuan pelajaran dan

bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a, b, dan c, perlu menetapkan Peraturan Menteri Keuangan tentang Penyusunan Rencana Tindak dan Monitoring