• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH BIMBINGAN BELAJAR OLEH KELOMPOK SOSIAL KHATULISTIWA BERBAGI TERHADAP PRESTASI BELAJAR ANAK MARJINAL

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENGARUH BIMBINGAN BELAJAR OLEH KELOMPOK SOSIAL KHATULISTIWA BERBAGI TERHADAP PRESTASI BELAJAR ANAK MARJINAL"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel  2 Frekuensi Prestasi Belajar Anak Marjinal Tahun 2016
Tabel 4
tabel 4

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil penelitian diperoleh kesimpulan sebagai berikut: (1) status sosial ekonomi tidak berpengaruh positif terhadap prestasi belajar mata pelajaran Ekonomi yang

Berdasarkan hasil penelitian dan kesimpulan yang diperoleh, maka beberapa saran yang dapat dikemukakan diantarannya adalah sebagai berikut: (1) Guru sebaiknya dalam proses

Berdasarkan kesimpulan dan hasil penelitian yang telah dilakukan, beberapa saran yang dapat peneliti sampaikan antara lain: (1) Kepada peneliti yang hendak

Berdasarkan kesimpulan tersebut penulis ingin memberikan beberapa saran agar keberhasilan dalam proses belajar mengajar dapat tercapai, diantaranya, Sebagai salah

Berdasarkan hasil penelitian dan kesimpulan yang diperoleh, maka beberapa saran yang dapat dikemukakan diantarannya adalah sebagai berikut: (1) Guru sebaiknya dalam proses

KESIMPULAN DAN SARAN Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh peneliti, maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan dari pemberian layanan bimbingan

Berdasarkan hasil analisis data, hasil pengujian hipotesis dan hasil pembahasan penelitian yang telah diperoleh maka dapat dijelaskan beberapa kesimpulan, implikasi penelitian

Berkenaan dengan temuan penelitian, peneliti mengemukakan beberapa saran kepada beberapa pihak yaitu: kepada siswa berprestasi dalam belajar, dari hasil penelitian