• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR FLUENCY DAN FLEXIBILITY MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) PADA PEMBELAJARAN IPA (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V SD Negeri Tunggulsari 1 No.72 Kota Surakarta Tahun Ajaran 2017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR FLUENCY DAN FLEXIBILITY MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) PADA PEMBELAJARAN IPA (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V SD Negeri Tunggulsari 1 No.72 Kota Surakarta Tahun Ajaran 2017"

Copied!
22
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

The goals of the strategy are to (1) reduce poverty and enhance work and employment prospects; (2) promote participation in political processes and decision making; (3) enhance

Dengan semakin meningkatnya permasalahan remaja yang kompleks terutama perilaku seksual rema- ja yang merupakan awal terjadinya permasalahan kesehatan reproduksi, maka

RPP dibuat untuk satu kali pertemuan (dua jam pelajaran) atau disesuaikan dengan kebutuhan. Hal ini dimaksudkan agar proses pembelajaran dapat berjalan sesuai

Mahasiswa diberikan prestest dan posttest, dimana pretest untuk melihat uji normalitas dan homogenitas soal, sedangkan posttest untuk mengetahui perbedaan hasil

Relasi ini digunakan apabila terdapat dua atau lebih aktor melakukan hal yang sama (use case yang sama). Use case tersebut kemudian dipisahkan dan dihubungkan dengan

Tingkat kerentanan berdasarkan dua aspek, yaitu produktifitas (dengan parameter penilaian meliputi umur maksimum, ukuran lebar maksimum, koefisien pertumbuhan, fekunditas,

Maka rumusan masalah yaitu bagaimana prioritas dan dampak program Alokasi Dana Desa terhadap peningkatan kesejahteraan masyarakat dalam perspektif ekonomi Islam.?,

Bahwa perbedaan agama dalam sebuah keluarga di Indonesia adalah merupakan suatu yang lumrah, apakah hal itu karena perkawinan beda agama atau karena salah satu dari