• Tidak ada hasil yang ditemukan

Persepsi mahasiswa S1 akuntansi terhadap Pendidikan Profesi Akuntansi (PPA) : studi kasus pada Universitas Sanata Dharma Yogyakarta - USD Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Persepsi mahasiswa S1 akuntansi terhadap Pendidikan Profesi Akuntansi (PPA) : studi kasus pada Universitas Sanata Dharma Yogyakarta - USD Repository"

Copied!
118
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel     Judul                                                                                    Halaman
Gambar II.2 Gambar Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Persepsi...................21
Gambar II.1
Gambar faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi:
+7

Referensi

Dokumen terkait

etika profesi akuntan menyatakan bahwa tidak ada perbedaan yang signifikan antara. akuntan pria dan wanita serta mahasiswa pria

Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi untuk mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) ” dengan minat mahasiswa akuntansi untuk mengikuti Pendidikan Profesi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan: (1) jenis kelamin dengan minat mahasiswa menjadi guru; (2) persepsi mahasiswa tentang profesi guru dengan minat mahasiswa

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) perbedaan persepsi mahasiswa terhadap status sosial ekonomi guru setelah adanya program sertifikasi berdasarkan jenis kelamin;

H O 3: Tidak ada perbedaan yang signifikan pada minat mahasiswa akuntansi dalam mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPA) ditinjau dari gender dan

ABSTRAK ANALISIS PERSEPSI ETIS MAHASISWA MENGENAI ETIKA DALAM BISNIS Studi Kasus Mahasiswa Akuntansi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta Gede Raka Lanang Udyatmika NIM:

tidak ada perbedaan persepsi yang signifikan antara akuntan pria dan akuntan wanita terhadap etika bisnis dan etka profesi, dan tidak terdapat perbedaan persepsi

Dari uraian di atas, maka hipotesis pertama dalam penelitian ini adalah: H1 : Persepsi mahasiswa S1 Akuntansi di Universitas Diponegoro atas manfaat Pendidikan Profesi Akuntansi PPA