• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN GENERATIVE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR Implementasi Model Pembelajaran Generative Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VIII A SMP Muhammadiyah 8 Surakarta Tahun

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN GENERATIVE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR Implementasi Model Pembelajaran Generative Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VIII A SMP Muhammadiyah 8 Surakarta Tahun"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Grafik Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
Tabel Prestasi Belajar Matematika
Gambar 2 Grafik Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Siswa

Referensi

Dokumen terkait

1) Teknik transformasi lirik lagu dapat meningkatkan kemampuan menulis karangan narasi bahasa Perancis mahasiswa semester III kelas A Departemen Pendidikan Bahasa Perancis

[r]

Berisi tentang kesimpulan dengan mengacu pada tujuan penelitian dan saran yang menunjang untuk pelaksanaan Manajemen Pembinaan Guru Pendidikan Agama

Optimisasi Proses Koagulasi Flokulasi untuk Pengolahan Air Limbah.. Industri Jamu (Studi Kasus PT.

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana tingkat pendapatan usahatani dan faktor-faktor yang mempengaruhi pendapatan keluarga petani kopi serta nilai tambah (value

kadar garam yang agak tinggi serta sering tergenang air, tanaman sukun masih. mampu tumbuh dan berbuah

Pengaruh Ekosistem Hutan Mangrove Terhadap Produksi.. Perikanan Tangkap (Studi kasus di Kab. Pasuruan,

4.1.2.2 The Influence of Teacher Talk towards Students’ Learning Opportunities from Teacher-Students Relationship Analysis