KISI-KISI UTS SENI BUDAYA KLS VIII

223  13 

Full text

(1)

PENENTUAN DAN PENYEBARAN SOAL UTS

SEKOLAH : SMPN 1 CIBALONG

MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA ( SENI MUSIK ) KELAS/ SEMESTER : VIII/ 1

No Kompetensi Dasar Materi Jumlah Soal UTS Jumlah soal

Praktik

PG Uraian

1 3.1 Memahami teknik dan gaya lagu daerah secara unisono atau perseorangan  Teknik bernyanyi unisono ( Irama, Tempo,

Artikulasi, Intonasi/ nada, Teknik pernapasan dalam bernyanyi ( perut, dada, dan diafragma ), Lagu-lagu daerah))

8 -

-2 4.1 Menyanyikan lagu daerah secara unisono atau perseorangan Bernyanyi lagu daerah secara unisono - - 1 3 3.2 Memahami teknik dan gaya lagu daerah bentuk vokal group Teknik bernyanyi vocal grup 3 - -4 4.2 Menyanyikan lagu daerah bentuk vokal group Bernyanyi lagu daerah secara vokal grup - - 1 5 3.3 Memahami teknik dan gaya bermain musik tradisional sederhana secara

perorangan atau kelompok

Teknik memainkan angklung ( Mengenal Musik Angklung, Berlatih Angklung, Sikap dan cara membunyikan Angklung).

10 -

-6 4.3 Memainkan instrumen musik tradisional sederhana secara perorangan atau kelompok

Bermain angklung secara perorangan atau

berkelompok ( memainkan tangga nada) - - 1

7 3.4 Memahami teknik dan gaya bermain musik ansambel tradisional Teknik memainkan musik ansamble angklung 4 - -8 4.4 Memainkan ansambel musik tradisional Bermain angklung secara berkelompok

( memainkan lagu daerah dengan menggunakan angklung )

- - 1

(2)

KISI-KISI SOAL UTS

Nama Sekolah : SMPN 1 Cibalong Alokasi Waktu : 60 menit

Mata Pelajaran : Seni Budaya Bentuk soal : Pilihan Ganda

Kelas/ Semester : VIII/ 1 Opsi pilihan : 4

Tahun Pelajaran : 2014 - 2015 Jumlah Soal : 25

Kurikulum : 2013 Penyusun : Robby Nur Awaluddin

No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Nomor Soal

1 3.1 Memahami teknik dan gaya lagu daerah secara unisono atau perseorangan

Irama Menyebutkan definisi irama 6

Tempo Menyebutkan definisi tempo 7

Artikulasi Menyebutkan definisi artikulasi 2

Intonasi Menyebutkan definisi intonasi 5

Teknik pernapasan Menjelaskan macam-macam teknik pernapasan

3 dan 4

Lagu daerah Menyebutkan asal lagu daerah 11

Teknik bernyanyi unisono Menyebutkan definisi unisono 1

2 4.1 Menyanyikan lagu daerah secara unisono atau perseorangan - -

-3 3.2 Memahami teknik dan gaya lagu daerah bentuk vokal group Teknik bernyanyi vokal grup Menyebutkan definisi vokal grup 8 Menyebutkan jenis suara vokal grup 9 dan 10

4 4.2 Menyanyikan lagu daerah bentuk vokal group - -

-5 3.3 Memahami teknik dan gaya bermain musik tradisional sederhana secara perorangan atau kelompok

Teknik memainkan angklung Menyebutkan asal daerah instrumen angklung

12

Menyebutkan alat musik luar daerah jawa barat

13

Menyebutkan tokoh musik angklung 14 Menjelaskan jenis nada yang dihasilkan oleh

angklung

15, 17, 23, dan 24 Menyebutkan teknik memegang angklung 18 dan 25 Menyebutkan teknik memainkan/

menggetarkan angklung

16, 19, 20, 21, dan 22 6 4.3 Memainkan instrumen musik tradisional sederhana secara

perorangan atau kelompok

- -

-7 3.4 Memahami teknik dan gaya bermain musik ansambel tradisional - -

(3)

-Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Aspek yangdinilai Rumusan butir soal Nomorsoal jawabanKunci Sumber 3.1 Memahami teknik

dan gaya lagu daerah secara unisono atau perseorangan

Irama Menyebutkan definisi irama

C1 Definisi irama yang benar di bawah ini adalah … a. Keteraturan suatu musik

b. Kecepatan suatu musik c. Ketepatan nada dalam musik d. Semua salah

6 A Kemdikbud.

2014. Seni Budaya untuk SMP/ Mts Kelas VIII semester 1. Jakarta:

Kemdikbud

Setyobudi, dkk..

2007. Seni

Budaya untuk

SMP kelas VII.

Jakarta:

Erlangga

Internet

Tempo Menyebutkan

definisi tempo

C1 Kecepatan suatu musik dimainkan adalah definisi dari …

a. Tempo b. Artikulasi c. Intonasi d. Irama

7 A

Artikulasi Menyebutkan definisi artikulasi

C1 Kejelasan dalam melafalkan kata-kata dalam bernyanyi disebut …

a. Tempo b. Artikulasi c. Intonasi d. Irama

2 B

Intonasi Menyebutkan definisi intonasi

C1 Tinggi rendahnya suatu nada dibunyikan adalah definisi dari …

a. Tempo macam teknik pernapasan

C2 Berikut adalah ciri-ciri dari pernapasan dada, kecuali …

a. Menghasilkan nada yang rendah b. Bagian dada mengembang c. Nafas lebih hemat

d. Nafas lebih cepat habis

3 C

C2 Pernapasan yang paling cocok untuk bernyanyi adalah …

a. Dada

(4)

b. Perut c. Diafragma d. Bahu Lagu

daerah

Menyebutkan asal lagu daerah

C1 Lagu yang berasal dari Kalimantan adalah … a. Manuk dadali

b. Yamko rambe yamko c. Sinanggartulo d. Ampar-ampar pisang

11 D

C1 Unisono adalah bernyanyi dengan menggunakan …

a. Empat suara b. Tiga suara c. Dua suara d. Satu suara

1 D

3.2 Memahami teknik dan gaya lagu daerah bentuk vokal group

Teknik bernyanyi vokal grup

Menyebutkan definisi vokal grup

C1 Bernyanyi menggunakan lebih dari satu jenis suara adalah …

a. Unisono b. Vokal grup c. Nyinden d. Ngawih

8 B

Menyebutkan jenis suara vokal grup

C1 Penyanyi vocal grup yang bernyanyi dengan nada sedang, disebut …

a. Lead vokalis b. Mean vokalis c. Sub vokalis d. Lead rapper

9 B

C1 Sub vokalis adalah penyanyi vocal grup yang bernyanyi dengan nada …

a. Rendah musik tradisional

Teknik memainkan angklung

Menyebutkan asal daerah instrumen angklung

C1 Angklung adalah alat musik khas dari … a. Jawa timur

b. Jawa tengah

(5)

sederhana secara perorangan atau kelompok

c. Jawa barat d. Sumatera barat

Menyebutkan alat musik luar daerah jawa barat

C1 Berikut ini adalah alat musik yang berasal dari jawa barat, kecuali …

a. Suling b. Angklung c. Tifa d. Calung

13 C

Menyebutkan tokoh musik angklung

C1 Berikut ini adalah tokoh musik: 1) Ibu Sud

2) WR Supratman 3) Udjo Ngalegena 4) Ki Hajar Dewantara 5) Daeng Soetigna

Tokoh Angklung ditunjukkan oleh nomor … a. 1 dan 2

b. 1 dan 3 c. 3 dan 4 d. 3 dan 5

14 D

Menjelaskan jenis nada yang dihasilkan oleh angklung

C2 Semakin besar diameter tabung nada angklung maka nada yang dihasilkan adalah …

a. Semakin tinggi b. Semakin rendah c. Semakin jelas d. Semakin kuat

15 B

C2 Jika terdapat 8 nada angklung yang terdiri atas C – D – E – F – G – A – B – C’ , maka nada A memiliki notasi angka …

a. 6 b. 5 c. 4 d. 3

17 A

C2 Jika terdapat nada C – D – E – F – G – A – B dalam suatu pementasan angklung, maka angklung yang digunakan berjumlah … a. 8 angklung

(6)

b. 7 angklung c. 6 angklung d. 5 angklung

C2 Berdasarkan pada soal no. 23, yang mendapatkan notasi angka 5 adalah …

a. Nada D b. Nada E c. Nada F d. Nada G

24 D

Menyebutkan teknik memegang angklung

C1 Tugas tangan kiri terhadap angklung adalah … a. Menggoyangkan angklung

b. Memegang angklung c. Menggetarkan angklung d. Semua salah

18 B

C1 Simpul pertemuan kedua tiang pada angklung dipegang oleh …

a. Tangan kanan b. Tangan kiri

c. Tangan kanan dan kiri d. Semua salah

25 B

Menyebutkan teknik memainkan/

menggetarkan angklung

C1 Angklung dibunyikan dengan cara … a. Dipukul

b. Ditiup c. Dipetik d. Digetarkan

16 D

C1 Menggetarkan angklung adalah tugas untuk … a. Tangan kiri

b. Tangan kanan

c. Tangan kiri dan kanan d. Semua benar

19 B

C1 Menggetarkan angklung dengan cara putus-putus dikenal dengan sebutan …

a. Tengkep b. Nyambung

(7)

c. Centok d. Pentok

C1 Menggetarkan angklung secara panjang dan menahan tabung kecil agar tidak berbunyi disebut teknik …

a. Tengkep b. Nyambung c. Centok d. Pentok

21 A

C1 Nama lain dari centok adalah … a. Allegro

b. Adagio c. Alto d. Staccato

Gambar

Memperbarui...

Referensi

Memperbarui...

Download now (7 pages)