• Tidak ada hasil yang ditemukan

METACOGNITIVE PROMPT AS A MEANS TO IMPROVE STUDENTS’ TASK COMPREHENSION.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "METACOGNITIVE PROMPT AS A MEANS TO IMPROVE STUDENTS’ TASK COMPREHENSION."

Copied!
6
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 6 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Table 1 The number of errors made by the students in the pretest and the posttest
Figure 2. A trace of circling relevant information in students’ response

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 6 Halaman - 559.83 KB )

Dokumen terkait

BAB 1 PENDAHULUAN Nilai-Nilai edukatif dalam Novel Derap-Derap Tasbih Karya Hadi S.Khuli:Tinjauan Sosiologi Sastra.

Nilai-nilai edukatif dalam novel Derap-Derap Tasbih karya Hadi

PPT PERSAMAAN DIFERENSIALx 0

memuat derivatif (turunan) satu atau lebih variabel tak bebas terhadap satu lebih variabel tak bebas terhadap satu atau lebih variabel bebas suatu fungsi..

KECENDERUNGAN KEPRIBADIAN WAROK

Namun, ditemukan adanya kesenjangan antara perilaku yang ditampilkan Warok di lingkungan sosial yang menunjukkan pribadinya yang selalu baik dan dinilai positif oleh

Studi Pencemaran Merkuri pada Kawasan Penambangan Emas Rakyat Tatelu, Sulawesi Utara

[r]

Dampak penyaluran zakat dan model CIBEST

[r]

IMPROVING THE STUDENTS’ SPEAKING SKILUSING QUIZ TEAM TECHNIQUE: A CLASSROOM ACTION RESEARH AT THE FIRST YEAR OF SMP AL ISLAM KARTASURA 2008/2009.

The title of this study is IMPROVING THE STUDENTS’ SPEAKING SKILL USING QUIZ TEAM TECHNIQUE: A CLASSROOM ACTION RESEARH AT THE FIRST YEAR OF SMP AL ISLAM

PENERAPAN AUGMENTED REALITY DALAM BUKU TEKS SEJARAH PERGURUAN TINGGI (STUDI KASUS BUKU TEKS SEJARAH INDONESIA MASA PRAAKSARA DI UNIVERSITAS SEBELAS MARET).

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) isi ilustrasi dalam buku teks Sejarah Indonesia Masa Praaksara di perguruan tinggi saat ini, (2) bentuk

PENGARUH KOMUNIKASI GURU DENGAN SISWA DAN KECERDASAN EMOSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENGARUH KOMUNIKASI GURU DENGAN SISWA DAN KECERDASAN EMOSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA SISWA/SISWI KELAS XI SMA N 1 NGEMPLAK BOYOLALI TAHUN AJARAN 2009-2010.

Pramono. Jurusan Pendidikan Akuntansi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2010. Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui

Image