PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI GEOMETRI BERBASISTEORI BELAJAR VAN HIELE UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH BUNGORO Rahmat Kamaruddin
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Instrumen yang digunakan dalam penelitian yaitu lembar penilaian perangkat pembelajaran untuk mengukur kevalidan, angket respon guru, angket respon siswa, dan lembar
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan perangkat pembelajaran valid untuk mengetahui perbedaan rata-rata kemampuan pemahaman konsep siswa pada kelas eksperimen
Mengembangkan perangkat pembelajaran yaitu Buku Siswa (BS), Lembar Kegiatan Siswa (LKS), Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Membuat tes hasil belajar siswa, lembar
Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi perangkat pembelajaran, lembar angket motivasi siswa, lembar angket respon siswa
Perangkat pembelajaran yang dikembangkan yaitu Buku Siswa, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dan Lembar Kerja Siswa (LKS). Penelitian pengembangan perangkat
Kriteria penskoran pada tes geometri Van Hiele yaitu (1) Setiap level ada 5 soal dan skor masing-masing soal adalah 10, (2) Siswa dapat dikatakan benar
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika yang berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran dan Lembar Kerja Siswa berbasis karakter kreatif
Perangkat pembelajaran yang dikembangkan untuk siswa kelas VII SMP IT Assalam Ambon yaitu RPP, Buku Siswa (Bs), Lembar kerja Siiswa (LKS). Penelitian ini
