• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) PADA MATERI PERAIRAN LAUT KELAS X SMA N.1 T.JAWA T.A. 2011/2012.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) PADA MATERI PERAIRAN LAUT KELAS X SMA N.1 T.JAWA T.A. 2011/2012."

Copied!
24
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Hal ini disebabkan daging pada fase prerigor ini hampir 50% protein-protein daging yang larut dalam larutan garam, dapat diekstraksi keluar dari

Diharapkan dengan segala usaha branding dan promosi yang dilakukan tempat fitness ini dapat mencapai konsumen yang lebih banyak dan tempat fitness ini dapat dikenal oleh

Situasi tersebut mengindikasikan bahwa adanya persaingan, tidak hanya sesama restoran yang menyediakan menu pangan organik, tetapi juga restoran lain yang

Selanjutnya penelitian yang juga berperan terhadap efektivitas penaganan gangguan stress yaitu peranan dukungan sosial terhadap tingkat stres siswa kelas unggulan

Berdasarkan latar belakang masalah di atas, maka rumusan masalah: Bagaimana gambaran Asuhan keperawatan pada pasien Ny.G dengan Stroke Hemoragik di Instalasi

variabel PDRB (X1) berpengaruh signifikan terhadap tingkat kemiskinan di Kabupaten Jember. Pada penelitian ini, untuk mengetahui kontribusi variabel bebas

Pengembangan Kantor Bupati Bangka Tengah oleh POKJA I Kontruksi Unit Layanan Pengadaan Barang/Jasa Kabupaten Bangka Tengah Tahun Anggaran 2012 dengan ini kami harapkan

Memahami bentuk penyimpanan data dalam memori yang berupa Linear Doubly Linked List..