MODUL AJAR KELAS X MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS MATERI : TEXT PROSEDUR
Teks penuh
Dokumen terkait
Pada akhir fase D, siswa menggunakan teks lisan, tulisan dan visual dalam bahasa Inggris untuk berinteraksi dan berkomunikasi dalam konteks yang lebih beragam dan dalam situasi
Pada akhir Fase E, peserta didik menggunakan teks lisan, tulisan dan visual dalam bahasa Inggris untuk berkomunikasi sesuai dengan situasi, tujuan, dan pemirsa/pembacanya..
Pada akhir fase ini peserta didik mampu memahami, menggunakan, menganalisis teks lisan, tulisan, dan visual dalam bahasa Jepang sederhana untuk berkomunikasi sesuai
Memberikan kesempatan pada peserta didik untuk mengidentifikasi dan menganalisi kata-kata yang berhubungan dengan tema yang di berikan berdasarkan video tersebut.. Peserta
Capaian Pembelajaran Setiap Fase ▶ Fase A Umumnya untuk kelas I dan II SD/MI/Program Paket A Pada akhir Fase A, peserta didik memahami bahwa bahasa Inggris lisan dapat membantu mereka
Capaian Pembelajaran Fase A Pada akhir Fase A, peserta didik memahami bahwa bahasa Inggris lisan dapat membantu mereka berinteraksi dengan orang lain dalam situasi sosial sehari-hari
: Tahun 2022 : SMP/MTs : Bahasa Inggris : D / VII : This is My School : Menyimak – Berbicara : Pada akhir Fase D, peserta didik menggunakan bahasa Inggris untuk berinteraksi dan
Capaian Pembelajaran Fase A Pada akhir Fase A, peserta didik memahami bahwa bahasa Inggris lisan dapat membantu mereka berinteraksi dengan orang lain dalam situasi sosial sehari-hari