• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPP Kelas 4 Tema 6 Sub Tema 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "RPP Kelas 4 Tema 6 Sub Tema 2"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Dengan yang mengamati lingkungan sekitar, siswa mampu menyebutkan sikap-sikap yang harus dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari dalam memenuhi kebutuhan hidup.. Dengan

Melalui kegiatan mengamati, siswa dapat menjelaskan bermacam-macam gaya dan gerak yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari. Melalui kegiatan mengamati, siswa dapat mengetahui

 Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengajukan pertanyaan sehubungan dengan kegiatan belajar yang dilakukan sebelumnya dan atau menjelaskan

Siswa membaca informasi tentang salah satu sifat seorang pahlawan. Siswa kemudian membahas serta mendiskusikan perilaku masyarakat yang sesuai dengan hak dan kewajiban dalam

 Setelah mengamati gambar, siswa mampu menjelaskan bentuk luar (morfologi) tubuh hewan dan fungsinya dengan benar..  Dengan menggunakan bahan alam dan barang bekas, siswa

Melalui kegiatan membuat poster, siswa mampu menuangkan hasil pencariannya tentang bahasa daerah dan makanan khas daerah dengan menggunakan

2 IPA  Dengan kegiatan mengamati gambar peredaran darah pada burung, siswa dapat menjelaskan organ peredaran darah dan fungsinya pada hewan.. (burung)

Melalui kegiatan diskusi, siswa dapat melaporkan hasil pengamatan tentang manfaat benda- benda elektronik dan sumber energi listrik bagi kehidupan manusia.... Melalui kegiatan