• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA MATERI EKSPONEN DAN AKAR UNTUK MENGUKUR TINGKAT MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X LOGAM B SMKN 5 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 20142015 SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi Salah Satu Syar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA MATERI EKSPONEN DAN AKAR UNTUK MENGUKUR TINGKAT MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X LOGAM B SMKN 5 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 20142015 SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi Salah Satu Syar"

Copied!
356
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.16 Daftar Nama Siswa yang Diwawancara ...........................................121
Tabel 2.1 Sintak Model Pembelajaran Kooperatif
Tabel 3.1 Rencana Pembelajaran
Tabel 3.2
+7

Referensi

Dokumen terkait

Selain itu pengobatan dengan menggunakan tanaman obat merupakan langkah efektif tanpa menimbulkan efek samping, tanaman obat (buah mahkota dewa) yang mengandung

Tulisan ini merupakan bagian dari kegiatan Riset Kapasitas PEnangkapan Cantrang pada Perikanan Demersal di Laut Jawa Serta Pukat Cincin pada Perikanan Cakalang dan

Dalam penelitian ini digunakan beberapa sediaan probiotik yang berbeda, yaitu sediaan Rillus (A), Lacbon (B), Lacidofil (C), dan Lacto B (D) yaitu untuk melihat jumlah koloni

Guru Taman Kanak-kanan dalam pembelajaran seni tari, disamping harus menguasai bentuk-bentuk tarian dan ketrampilan dalam

perubahan kurs valas terhadap nilai ekuivalen mata uang domestik atas aktiva dan kewajiban dalam mata uang asing yang dimiliki oleh perusahaan..  Sebagai contoh, sebuah

Scanned by CamScanner... Scanned

Menurut Miller, Balanter dan Primbam dalam Dan Nimmo (2006) mengatakan bahwa citra adalah segala sesuatu yang telah dipelajari seseorang, yang relevan dengan situasi dan dengan

Pertama , periode diskursus kenabian ( Prophetic Discourse ), di mana al-Qur’an lebih suci, lebih autentik, dan lebih dapat dipercaya dibanding ketika dalam bentuk