• Tidak ada hasil yang ditemukan

Bahasa dan Sastra Indonesia 1 Kelas 7 Maryati dan Sutopo 2008

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Bahasa dan Sastra Indonesia 1 Kelas 7 Maryati dan Sutopo 2008"

Copied!
138
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

tabel/diagram yang dibaca
Tabel memuat banyak informasi. Kemampuan memahami
Tabel tersebut dapat diubah dalam bentuk diagram sepertiberikut ini.

Referensi

Dokumen terkait

kembali be- rita yang di- bacakan ke dalam bebe- rapa kalimat  Mampu menemukan isi/sari berita yang didengarkan  Mampu menuliskan kembali berita yang didengar ke

 Menanggapi pembacaan puisi lama (berbalas pantun) tentang lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat.  Menerapkan isi pantun dalam kehidupan

Suara (vokal). Kamu harus mengucapkan kata dengan jelas dan dengan irama yang enak didengar... Kamu dapat menggerakkan anggota tubuhmu untuk membantu menjelaskan isi puisi.2. Agar

Untuk mengetahui seberapa jauh pemahamanmu terhadap isi sebuah berita, dengarkan berita yang akan dibacakan temanmu atau gurumu kemudian tuliskan isi berita tersebut dalam

Memahami isi berbagai teks bacaan sastra dengan membaca 7.1 Menceritakan kembali cerita anak yang dibaca  Mampu menentukan pokok-pokok cerita anak yang dibaca  Mampu

Agar pembaca dapat memahami struktur batin puisi, pembaca harus melibatkan diri dengan nuansa puisi, sehingga perasaan dan nada penyair yang diungkapkan dalam bahasa dapat

2006 mata pelajaran Bahasa Indonesia bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan : 1 Berkomunikasi se- cara efektif dan efisien sesuai dengan etika yang berlaku, baik secara lisan

Tabel 5 Hasil Kemampuan Siswa dalam Memahami Teks Cerita Rakyat Post-Test pada Kelas Eksperimen Data di atas dapat terlihat bahwa hasil kemampuan siswa dalam memahami teks cerita