• Tidak ada hasil yang ditemukan

1 PENGARUH NILAI UJIAN NASIONAL FISIKA DAN KIMIA TERHADAP HASIL NILAI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SISWA KELAS AKSELERASI IPA DI SMAN 3 BANDUNG 1. Pendahuluan - Contoh Penerapan Analisis Regresi Berganda

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "1 PENGARUH NILAI UJIAN NASIONAL FISIKA DAN KIMIA TERHADAP HASIL NILAI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SISWA KELAS AKSELERASI IPA DI SMAN 3 BANDUNG 1. Pendahuluan - Contoh Penerapan Analisis Regresi Berganda"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1. Sari Numerik Statistik Nilai UN
Gambar 3.1. Perbandingan Boxplot Ketiga Nilai UN
Gambar 3.2. Scaterplot y dan x1
Gambar 3.4. Hasil Analisis Regresi Linier Berganda Nilai UN

Referensi

Dokumen terkait

Terlebih pada kompetensi dasar pemfaktoran bentuk aljabar dari tahun tahun rata-rata hasil ulangan dibawah KKM (KKM 80). Untuk itu perlu ada strategi pembelajaran yang dapat

Hal tersebut dapat meningkatkan aspek – aspek loyalitas kerja seperti membentuk sikap tanggung jawab karyawan, meningkatkan kualitas sikap kerja didalam perusahaan,

Oktober 2011, maka dengan ini diumumkan pemenang pelelangan umum untuk pekerjaan sebagaimana. berikut: Nomor

Menganalisis data aktivitas siswa untuk mengetahui sejauh mana keterlaksanaan langkah-langkah pembelajaran yang telah dirumuskan sebelumnya dalam pemahaman konsep dan

(Tidak seperti virus, mereka dapat beroperasi sendiri tanpa melampirkan file program komputer lain dan kurang mengandalkan perilaku manusia untuk menyebar dari

yang kuat dengan status gizi balita. Simpulan

Faktor perusak kayu abiotik adalah faktor yang disebabkan oleh unsur alam yang tidak ada campur tangan dari makhluk hidup. Faktor abiotik secara umum dapat dibedakan

Mengingat juga, "Memorandum Saling Pengertian antara Pemerintah Federasi Rusia dan Pemerintah Republik Indonesia tentang Kerja Sama di Bidang