TERINTEGRASI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER BIDANG SLB TUNAGRAHITA KELOMPOK KOMPETENSI F
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penilaian portofolio merupakan penilaian berkelanjutan yang didasarkan pada kumpulan informasi yang menunjukkan perkembangan kemampuan peserta didik dalam satu
ada pada diri anak, juga aspek kelemahan-kelemahannya. Proses pendidikan yang berdasarkan pada kemampuan anak, akan lebih terarah daripada pendidikan berdasarkan
Peta kompetensi guru tersebut dikelompokkan menjadi 10 (sepuluh) kelompok kompetensi. Tindak lanjut pelaksanaan UKG diwujudkan dalam bentuk pelatihan guru paska UKG
Peta kompetensi guru tersebut dikelompokkan menjadi 10 (sepuluh) kelompok kompetensi. Tindak lanjut pelaksanaan UKG diwujudkan dalam bentuk pelatihan guru paska UKG
Belajar ada dalam hubungan antara manusia dan lingkungan Tujuan pendidikan Menghasil-kan perubahan perilaku ke arah yang dikehendaki Mengembang- kan kapasitas dan
Pada kegiatan mengkaji materi modul kelompok kompetensi CPedagogik Model Pembelajaran Matematika fasilitator memberi kesempatan kepada guru sebagai peserta untuk mempelajari
Pada kegiatan mengkaji materi modul kelompok kompetensi KK D Metodologi Pembelajaran di Sekolah Dasar, fasilitator memberi kesempatan kepada guru sebagai peserta untuk
1) Kompetensi Dasar yang merupakan kompetensi setiap mata pelajaran untuk setiap kelas yang terdiri atas sikap, pengetahuan, dan ketrampilan yang bersumber pada kompetensi inti
