• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PENGALAMAN DENGAN PENDEKATAN INKUIRI PADA MATERI CAHAYA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PENGALAMAN DENGAN PENDEKATAN INKUIRI PADA MATERI CAHAYA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP."

Copied!
50
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.7.   Deskriptif Rata-rata Skor Tes Awal, Skor Tes Akhir dan Gain yang
Tabel 3.1. Desain Penelitian Tes awal  Perlakuan Tes Akhir
Gambar 3.1. Alur Penelitian Pembelajaran Berbasis Pengalaman Dengan
Tabel 3.2. Teknik Pengumpulan Data Teknik
+7

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan latar belakang dan rumusan masalah yang telah dikemukakan maka tujuan penelitian pengembangan ini adalah menghasilkan suatu buku saku pembelajaran IPA terpadu

Berdasarkan latar belakang yang telah dikemukakan, maka rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi laju reaksi efektif

DAFTAR TABEL... Latar Belakang ... Rumusan Masalah ... Tujuan Penelitian ... Manfaat Penelitian ... Struktur Organisasi Tesis ... Model Pembelajaran Inkuiri ... Science

Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Masalah dan Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Pemahaman Konsep Gelombang Siswa SMP. Sekolah

Berdasarkan latar belakang yang dikemukakan maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut : ³Apakah penerapan strategi pembelajaran inkuiri

Berdasarkan latar belakang yang telah dikemukakan, maka permasalahan dalam penelitian ini adalah “Bagaimana implementasi strategi pembelajaran intertekstual dengan model

Berdasarkan latar belakang masalah di atas, diperlukan model dan strategi pembelajaran yang tepat dan mendukung agar konsep tersebut dapat tersampaikan dengan baik,

Berdasarkan latar belakang masalah di atas, maka yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Apakah dengan penerapan Pembelajaran Berbasis Masalah