• Tidak ada hasil yang ditemukan

Monopoly Game as A Medium of Teaching to Develop Students’ Mastery of Simple Present Tense in Comprehending Descriptive Text (An Experimental Study of Seventh Grade Students of SMPN 1 Ajibarang in the Academic Year 2011/2012).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Monopoly Game as A Medium of Teaching to Develop Students’ Mastery of Simple Present Tense in Comprehending Descriptive Text (An Experimental Study of Seventh Grade Students of SMPN 1 Ajibarang in the Academic Year 2011/2012)."

Copied!
2
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Sesungguhnya terbuka peluang bagi petani padi di lahan rawa lebak Kabupaten HSU untuk meningkatkan pendapatan rumahtangganya melalui strategi pengalokasian tenaga kerja

Berdasarkan pertim­ bangan amanah UU no 28 tahun 2014 tentang Hak Cipta, kebi­ jakan pendanaan penerbitan ilmiah dari sivitas LIPI saat ini di­ upayakan dari dana DIPA RM UPT

Pembiayaan ini dilakukan oleh pihak penyandang dana (shahibul mall) yaitu pihak bank, dengan ketentuan dimana penjual menyebutkan harga pembelian barang kepada

Penulis juga ingin mengetahui bagaimana cara siswa mempertahankan topiknya dalam wacana yang dibuatnya sehingga membentuk paragraf eksposisi dan bisa dikatakan

Media adalah sarana yang digunakan dalam proses pembelajaran. Adapun secara luas yang dimaksud dengan media pembelajaran adalah setiap orang materi atau peritiwa yang memberikan

Adapun metode yang digunakan untuk mendukung penelitian ini yaitu studi kepustakaan untuk mencari buku-buku yang dapat menjadi landasan bagi penelitian ini, diperlukan studi

MARKETING R & D LOGISTICS PRODUCTION PURCHASING FINANCE CUSTOMER RELATIONSHIP MANAGEMENT CUSTOMER SERVICE MANAGEMENT DEMAND MANAGEMENT ORDER FULFILLMENT

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh emosi yang terdiri dari emosi eksternal, emosi situasional dan emosi internal terhadap perilaku