• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN KONSEP MIND MAP PADA MATA PELAJARAN TEKNIK PENGOLAHAN VIDEO KELAS XII MULTIMEDIA SMK NEGERI 3 SURAKARTA - UNS Institutional Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGEMBANGAN APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN KONSEP MIND MAP PADA MATA PELAJARAN TEKNIK PENGOLAHAN VIDEO KELAS XII MULTIMEDIA SMK NEGERI 3 SURAKARTA - UNS Institutional Repository"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel
Tabel Hasil Penilaian Aplikasi media pembelajaran interaktif Oleh
Gambar Hal

Referensi

Dokumen terkait

Jika Anda tidak mampu mengamalkannya dengan cara diatas – maka Anda bisa lakukan dengan membaca Al-Fatihah setiap malam/hari hanya 7x dan do’anya 1x dan sangat dianjurkan

Hasil yang dicapai dari penelitian skripsi ini adalah data warehouse untuk perusahaan, business intelligence, laporan – laporan serta dashboard yang berkaitan dengan

Elektroda yang terbuat dari karbon limbah baterai yang berukuran nano sebagai elektroda dapat menghasilkan nilai konduktivitas yang tinggi karena mempunyai luas

Penjelasan untuk konfigurasi data untuk mode kerja shockburst adalah, bit ke 119 sampai bit ke 112 adalah DATA2_W, yaitu bit yang menyatakan panjang payload yang akan

Judul skripsi : Peningkatan Pemahaman Konsep Bangun Datar Dengan Menggunakan Media Realia Pada Pembelajaran Matematika (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas III

Kekuatan pengaruh aspek kontekstual terutama faktor sosial budaya masyarakat setempat, menunjukkan kemampuan masyrakat mengolah dan menyelaraskan hakekat agama Katolik yang

Area berjualan di area bawah Bangunan bangunan pemerintah yang seringkali sangat Area podium terbuka memungkinkan masyarakat terkunci pada aspek pendanaan, efisiensi dan efektifitas

 Bangunan eksisting bukan bangunan konservasi sehingga bisa diredesain menjadi bangunan museum yang memenuhi standar..  Zonasi pada