• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren MDIA Bontoala - Repositori UIN Alauddin Makassar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren MDIA Bontoala - Repositori UIN Alauddin Makassar"

Copied!
154
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1 : Jumlah Populasi
Tabel 2:
Tabel 3: Analisis diskriptif persentase masing-masing indicator
Tabel 1: Jumlah Populasi
+3

Referensi

Dokumen terkait

Tjakrawala (2002) dalamSuprayogy (2010:11) mengemukakan bahwa: Sistem adalah suatu cara tertentu dan biasanya berulang untuk melaksanakan suatu atau serangkaian

Penelitian ini diharapkan dapat: (1) Melahirkan rumusan prinsip penyelenggaraan peradilan yang termuat dalam Ris ā lah al-qada sebagai salah satu rujukan penting dalam

Hasil yang di dapat dalam Analisis Regresi Linier Berganda dengan pengujian secara simultan diketahui FHiutng mendapatkan hasil yang signifikan dan dapat disimpulkan variabel

Bidang Apotek Program Studi Profesi Apoteker Fakultas Farmasi Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya sekaligus penguji yang telah memberikan kesempatan belajar dan

hal ini disebabkan karena nilai budaya merupakan konsep-konsep mengenai sesuatu yang ada dalam alam pikiran sebagian besar dari masyarakat yang mereka anggap

Basunonda·. Hari itu Angling Darma telah berternu jodoh. Bertahun-tahun beliau mengembara dari gunung yang satu ke gunung lain, dari satu desa ke des a

Dari perhitungan tiap-tiap indikator Program Gerakan Pembangunan Kecamatan Rakyat Banten Bersatu (GERBANG RATU) diatas diketahui bahwa sub variabel berkembangnya

sendiri kan karena kita adalah pelanggan PLN juga kaan, kita juga bisa menggunakan ini, tapi paling enggak mungkin kita menggunakan ini kalo posisinya sebagai humas biar