• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pelaksanaan pembelajaran fisika dengan menggunakan metode inkuiri terbimbing pada pokok bahasan hukum OHM dan rangkaian seri-pararel, efektivitas dalam hal hasil belajarnya, keterlibatan dan kendala-kendala - USD Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Pelaksanaan pembelajaran fisika dengan menggunakan metode inkuiri terbimbing pada pokok bahasan hukum OHM dan rangkaian seri-pararel, efektivitas dalam hal hasil belajarnya, keterlibatan dan kendala-kendala - USD Repository"

Copied!
224
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 8.   Lampu disusun paralel .................................................................................
Gambar 7. a. Lampu disusun seri b. Simbol rangkaian           c. Hambatan pengganti
Tabel 1. Jumlah siswa yang terlibat berdasarkan jenis kegiatannya.
Tabel 2.  Distribusi soal pretest dan posttest berdasarkan indikator hasil belajar dan
+7

Referensi

Dokumen terkait

Manajer Investasi dapat menghitung sendiri Nilai Pasar Wajar dari Efek tersebut dengan itikad baik dan penuh tanggung jawab berdasarkan metode yang menggunakan asas konservatif

Pertanyaan yang sering diajukan para filusuf pada saat ini adalah: “Dapatkah kita meyakinkan diri kita sendiri bahwa dari teorema matematika yang ada sekarang jika dilanjutkan

Keberadaan Bahasa Indonesia bisa saja punah bila kita tidak dapat melestarikannya. Bahasa Indonesia bukan lagi bahasa pemersatu bangsa yang dapat dimengerti oleh

1,3 Pemeriksaan radiologi pada pasien ini memastikan benda asing masih tersangkut di esofagus dengan gambaran kawat logam, namun pemeriksaan radiologi tidak dapat memberikan

Dari putusan Judex Factie dan putusan Judex Yuris tersebut dapat disimpulkan bahwa Notaris sebagai pejabat umum selain berwenang membuat akta otentik juga dibebani

Hasil penelitian diantaranya yaitu : substitusi limbah sebesar 10 % pada beton dengan fas 0,68 dapat meningkatkan perilaku mekanik beton, penambahan limbah pada beton menurunkan

Mengingat pentingnya aksesibilitas fisik maupun non fisik bagi penyandang disabilitas dan masih minimnya implementasi dari peraturan perundang-undangan yang ada,

Dari uraian di atas, agar tujuan belajar tercapai menurut kurikulum Satuan Pendidikan 2009 dan Diknas 2004 adalah melatih dan memberikan kesempatan seluas-luasnya