• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Pelaksanaan - PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH SISWA KELAS X B SMA NEGERI 9 KOTA BENGKULU TAHUN PELAJARAN 2013/2014 - UNIB Scholar Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Pelaksanaan - PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH SISWA KELAS X B SMA NEGERI 9 KOTA BENGKULU TAHUN PELAJARAN 2013/2014 - UNIB Scholar Repository"

Copied!
49
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3. Hasil Observasi Aspek Positif Siklus 1
Tabel 4. Hasil Observasi Aspek Negatif Siklus 1
Tabel 5. Kualifikasi Nilai Menulis Paragraf Argumentasi Siklus 1
Grafik 2. Nilai Rata-Rata, Daya Serap, dan Ketuntasan Belajar Klasikal Menulis Paragraf Argumentasi Siklus 1
+6

Referensi

Dokumen terkait

Kesimpulan: Tidak ada hubungan kemampuan keluarga dalam perwatan terhadap kekambuhan klien gangguan jiwa halusinasi di Desa Karangsari Cilacap.. Kata kunci:

Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dan kuantitatif dengan metode penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang

tentang sectio caesaria yang berhubungan dengan ketuban pecah dini. Melaksanakan pengkajian pada post

Puji dan syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT yang telah memberi karunia-Nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah dengan judul “

Pertama-tama ijinkan penulis untuk memanjatkan puji syukur kepada Tuhan YangMahaEsa yang telah melimpahkan berkat dan karunia-Nya kepada penulis, sehingga dapat

[r]

Kebijakan pemanfaatan hutan mangrove sebagai bahan baku arang oleh masyarakat di Kecamatan Batu Ampar, baik melalui skema HTR, HD dan HKm gagal diimplementasikan disebabkan

manis (Zea mays saccarata) dengan dosis ragi dan waktu fermentasi