ANALISIS KETERAMPILAN DAN PROSES BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA DALAM PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN LKS INTERAKTIF
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penggunaan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada konsep hasil kali kelarutan telah menunjukkan keberhasilan dalam meningkatkan pemahaman konsep dan keterampilan
Salah satu model yang pas dalam pembelajaran fisika khususnya pada materi gerak lurus adalah model inkuiri terbimbing dimana model pembelajaran inkuiri terbimbing
Berdasarkan analisis dan pem- bahasan dapat disimpulkan bahwa penggunaan LKS Inkuiri Terbimbing berpengaruh secara signifikan dalam meningkatkan keterampilan proses
Siswa yang dibelajarkan dengan inkuiri terbimbing berbantuan multimedia memiliki rerata postes keterampilan berpikir kritis yang lebih tinggi daripada kelas yang diajarkan
Tindakan yang dilakukan untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui pembelajaran dengan menerapkan model pembelajaran inkuiri terbimbing, guru tidak mengajarkan
Penelitian yang berjudul “Analisis keterampilan berpikir kritis siswa pada topik hukum kekekalan massa menggunakan LKS praktikum Inkuiri Terbimbing” ini bertujuan
Oleh karena itu, model pembelajaran inkuiri terbimbing sangat cocok diterapkan pada materi sifat-sifat cahaya karena konsep pada pokok materi sifat-sifat cahaya
Artinya bahwa dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing dapat memberikan pengaruh yang signifikan terhadap penguasaan konsep dan keterampilan proses sains fisika peserta
