• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hubungan Antara Persepsi Terhadap Iklim Kelas Dengan Stres Akademik Pada Siswa Kelas 1 Di Kelas Internasional Smpn 1 Medan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2016

Membagikan "Hubungan Antara Persepsi Terhadap Iklim Kelas Dengan Stres Akademik Pada Siswa Kelas 1 Di Kelas Internasional Smpn 1 Medan"

Copied!
134
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Perlengkapan Kelas Jumlah Nama
Tabel 2. Jadwal pelajaran di SMPN 1 Medan Time  schedule
Tabel 3. Blue print Skala Persepsi terhadap Iklim Kelas Faktor-Faktor Iklim  Item Total Bobot
Tabel 4. Distribusi Aitem Skala Persepsi terhadap Iklim Kelas Faktor-Faktor Item Total Bobot
+7

Referensi

Dokumen terkait

Persepsi tentang iklim kelas adalah suatu proses aktivitas seorang siswa dalam memberikan kesan, penilaian, pendapat, merasakan dan menginterpretasikan iklim kelas

Lebih tegasnya, hasil penelitian tersebut menyatakan bahwa terdapat hubungan negatif antara iklim kelas dalam pembelajaran yang mempengaruhi kecemasan akademik,

Sebuah penelitian tentang penggunaan humor dalam kelas matematikan menyatakan bahwa humor memperkuat hubungan antara siswa dan guru, mengurangi strs, membuat

Hubungan Antara Persepsi Siswa Terhadap Iklim Sekolah dengan School Engagement di SMK IPIEMS Surabaya ( Correlation between Student's Perception of School Climate

Hipotesis ketujuh yang diuji menyatakan terdapat hubungan positif dan signifikan antara iklim kelas, gaya belajar dan kemandirian dengan hasil belajar Ilmu

Berdasarkan masalah – masalah yang peneliti rumuskan, maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa kuat hubungan antara persepsi siswa mengenai iklim

Pipit Tiyana M. Hubungan Antara Persepsi Siswa Tentang Kemampuan Guru Mengelola Kelas Dan Kreativitas Siswa Dengan Hasil Belajar Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI

Kondisi belajar yang otimal dapat dicapai apabila guru mempu mengatur siswa dan kondisi kelas serta mengendalikan suasana yang menyenangkan untuk mencapai tujuan pembelajaran.Adapun