• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh media pembelajaran video dengan windows movie maker terhadap motivasi belajar metematika siswa

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh media pembelajaran video dengan windows movie maker terhadap motivasi belajar metematika siswa"

Copied!
89
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel  3.1
Tabel Nilai-Nilai r Product Moment  .....................................  142
gambar dilayer atau mondar-mandir berkeliling kelas lebih baik
Gambar merupakan sarana yang sangat baik untuk menyajikan
+7

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk memberikan bukti empiris bahwa Pemanfaatan Teknologi Informasi pada

Namun startegi ini perlu dilakukan dengan harapan, Roy Genggam mampu mengatasi kendala yang khas pada anak-anak saat pemotretan iklan Cussons, walaupun tidak ada

Asumsi yang digunakan menyatakan bahwa pola permintaan ayam pedaging untuk wilayah Kabupaten Kuantan Singingi sama dengan pola permintaan Propinsi Riau, se-

Untuk mendapatkan nilai delay , terlebih dahulu tentukan banyaknya paket (jumlah paket) yang terjadi selang masa pengambilan data (waktu video chatting ).Untuk

Ada 5 pemenang yang beruntung dari acara Ranch Market Discover Thailand , pemenang yang beruntung berhak untuk mendapatkan paket perjalanan ke Thailand untuk dua

Proses mobilitas sosial yang dialami oleh juragan laut ada yang bersifat vertikal ke atas dan vertikal ke bawah, tetapi perlu diketahui bahwa pekerjaan sebagai juragan

Dari uraian Latar Belakang Penelitian diatas,maka Peneliti mengambil Judul Penelitian adalah sebagai berikut: Pengaruh Kompetensi Individu, Komitmen Organisasional dan

23 Peserta didik mampu menunjukkan pasangan kata dan artinya yang sesuai (QS. Al-Lail) 24 Disajikan sebuah ayat dari surat Al-Lail peserta didik mampu menerjemahkan dengan benar 25