• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hubungan Minat Peserta Didik Dalam Mengikuti Pendidikan Non-Formal Dengan Prestasi Belajar Peserta Didik Dalam Bidang Studi Fiqih di Kelas VIII Pondok Pesantren Asy-Syarif Desa Ajung Kabupaten Jember Tahun 2012/2013

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Hubungan Minat Peserta Didik Dalam Mengikuti Pendidikan Non-Formal Dengan Prestasi Belajar Peserta Didik Dalam Bidang Studi Fiqih di Kelas VIII Pondok Pesantren Asy-Syarif Desa Ajung Kabupaten Jember Tahun 2012/2013"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

tabel  ternyata  tidak  terdapat  korelasi antara  minat

Referensi

Dokumen terkait

Sejauh penelusuran pustaka yang telah dilakukan oleh peneliti, penelitian tentang validasi metode kromatografi cair kinerja tinggi fase terbalik pada penetapan kadar

Halaman ini merupakan halaman fasilitas untuk dokter dimana layanan aplikasi ini menyediakan fasilitas-fasilitas berupa diagnosa dengan video conference dan chatting,

Dari hasil analisis yang telah dilakukan yang menggunakan data Mahasiswa dan IPK sebagai sampel dihasilkan keputusan bahwa variabel tempat lahir memiliki nilai Gain tertinggi

setelah kejadian kesurupan yang pertama. Hampir sama dengan kesurupan yang pertama, kesurupan yang ini juga terjadi ketika RA mendengar salah satu temannya yang

(3) Berdasarkan hasil studi pendahuluan, penerapan strategi dan penggunaan media pembelajaran dalam pengajaran menulis di SMA Negeri 6 Cimahi sangat jarang

Dukungan keluarga yang dapat dilakukan keluarga dalam pencegahan depresi pada lansia dengan memberikan dukungan informasional berupa nasehat, usulan, saran, petunjuk

Berdasarkan hasil perhitungan pada tabel 5.12, menunjukkan bahwa untuk variabel Cash Position diperoleh t-hitung = 0.103 dengan nilai probability 0,918 dan

yang nota bene berinteraksi dengan pesantren-pesantren yang bermutan paham yang sama seperti pesantren Ngruki (sebagai pusat jaringan pendidikan mereka), meski mengadopsi