ANALISIS PENDAMPINGAN WARGA BELAJAR DI PKBM QARYAH THAYYIBAH DALAM PROSES PEMBELAJARAN
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Pelaksanaan pembelajaran seni rupa yang dilandasi kebebasan dan kebersamaan yang kemudian dipengaruhi oleh hal-hal yang ada di sekitar peserta forum sanggar secara langsung
Pelaksanaan pembelajaran seni rupa yang dilandasi kebebasan dan kebersamaan yang kemudian dipengaruhi oleh hal-hal yang ada di sekitar peserta forum sanggar secara langsung
Hasil penelitian menunjukan bahwa, pelaksanaan program keaksaraan usaha mandiri dilakukan dengan tahapan perencanaan, proses pembelajaran dan evaluasi dimana pasca program
Pembelajaran dialogis merupakan model pembelajaran menempatkan anak sebagai aktor utama perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran. Tujuan penelitian ini
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang pelaksanaan pembelajaran Paket B di PKBM Sejahtera meliputi proses pelaksanaan pembelajaran, faktor pendukung dan
Subyek penelitian ini adalah kepala komunitas, warga belajar (35 orang). Obyek penelitian ini adalah pembelajaran partisipatif pada komunitas belajar Qaryah Thayyibah. Fokus
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses pembelajaran daring, serta faktor pendukung dan penghambat proses pembelajaran daring masa pandemi Covid-19 pada
Evaluasi Pelaksanaan dan Faktor Pendukung dan Penghambat Program Pendidikan Karakter di SD Negeri Bontokamase Evaluasi pelaksanaan program pendidikan karakter di SD Negeri
