• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS TEKNIK-TEKNIK GURU DALAM PENGELOLAAN KELAS PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS IB SD MUHAMMADIYAH 04 BATU

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISIS TEKNIK-TEKNIK GURU DALAM PENGELOLAAN KELAS PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS IB SD MUHAMMADIYAH 04 BATU"

Copied!
26
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Creambath digunakan untuk perawatan rambut secara basah, kosmetik yang digunakan dapat menutrisi kulit kepala dan rambut. Tujuan penelitian 1) untuk mengetahui pengaruh

4.4 Data Persentase Perbedaan Tingkat Pemahaman Konsep Siswa pada Saat Pre-test dan Post-test Kelas Eksperimen 1 dengan Model Pembelajaran Konstruktivisme Tipe

[r]

Hasil penelitian ini memperlihatkan temuan bahwa imunoekspresi BRAF V600E pada adenokarsinoma kolorektal tidak berhubungan dengan terdapatnya metastasis ke kelenjar getah

Pengamatan (observasi) dilaksanakan bersamaan dengan pelaksanaan belajar mengajar. Pada akhir proses belajar mengajar siswa diberi tugas mengarang II. Adapun data hasil

Pada Gambar 9 terlihat bahwa tingkat kecocokan PBAS LCG I pada ketiga tipe gugus data mulai dari orde dua mencapai l. Hal ini berarti PBAS LCG I dapat dimodelkan dengan rantai

Untuk mendorong pertumbuhan ekonomi dan keuangan syariah di Indonesia, dengan cara melakukan sosialisasi dan edukasi secara masif dan berkesinambungan. Sosialisasi

Ciri-ciri ikan sidat hasil induksi hormon setiap perlakuan selama pemeliharaan dilihat dari hasil analisis histologi adalah P10A P10B dan P20B masih dalam proses