• Tidak ada hasil yang ditemukan

Aplikasi terapi untuk anak autis dengan metode lovaas berbasis multimedia interaktif : studi kasus SD Yayasan Pantara

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Aplikasi terapi untuk anak autis dengan metode lovaas berbasis multimedia interaktif : studi kasus SD Yayasan Pantara"

Copied!
267
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

gambar video. (Juhaeri, 2008)
Gambar 2.1 Rincian Siklus Pengembangan Aplikasi Multimedia
Gambar 2.2 Informasi Linier (kiri) dan Non-Linier (kanan)
Gambar 2.3 Diagram Alur Produksi Multimedia Linier
+7

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil dari wawancara kepada user untuk Gambar 4.2 user menyatakan bahwa tampilan aplikasi terlalu kecil, materi yang seharusnya masuk ke menu materi sudah mulai

Hasil wawancara kepada user pada Gambar 4.11, user menyatakan gambar penjelasan planet kurang besar dan jenis font diganti yang lebih unik, pada Background tampilan dibuat

Berdasarkan hasil pengujian beta, maka disimpulkan bahwa aplikasi multimedia pembelajaran mengenal angka, mengenal huruf , belajar berhitung , cara memakai seragam

Rancangan Layar Halaman Utama Gambar 3.3 adalah rancangan halaman menu utama pada aplikasi permainan Susun Buah puzzle yang terdiri dari tombol susun gambar,

Hasil pengujian yang didapat 5,3 % media pembelajaran dapat membantu dalam menyampaikan materi bahasa Inggris kepada siswa dan 94,7 % menyatakan tampilan pembuka,

Medan Fungsionalita s Tampilan Rumah Adat Medan: Saat user menekan tombol Lanjut pada halaman Lagu Daerah maka akan masuk ke halaman Rumah Adat yang mana

sistem informasi berbasis Android dengan menggunakan metode Forward Chaining akan dijabarkan dengan beberapa menu pada Android dengan Menu Utama (Tampilan Awal) yang

sistem informasi berbasis Android dengan menggunakan metode Forward Chaining akan dijabarkan dengan beberapa menu pada Android dengan Menu Utama (Tampilan Awal) yang