• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh penerapan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap motivasi belajar PAI siswa di SMPN 250 Jakarta

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh penerapan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap motivasi belajar PAI siswa di SMPN 250 Jakarta"

Copied!
150
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 150 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabell: Data Populasi dan Sampel
VariabelTabel2Dimensi
BesarnyaTabel3 "r" Product
tabel nilai "r " product moment, yaitu:
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 150 Halaman - 3.97 MB )

Garis besar

Pengaruh penerapan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap motivasi belajar PAI siswa di SMPN 250 Jakarta

Dokumen terkait

PENERAPAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA KONSEP OPERASI BILANGAN DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA.

Pendekatan kontekstual dalam pembelajaran kontekstual ( Contextual Teaching and Learning ) disingkat menjadi CTL merupakan konsep belajar yang membantu guru

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGANMENGGUNAKAN STRATEGI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA PEMBELAJARANN IPS KELAS IV SD NEGERI 107415 TANJUNG SARI KEC.BATANG KUIS.

Menurut Agus Suprijono (2010:79) “ Contextual Teaching and Learning (CTL) adalah konsep belajar yang membantu guru mengaitkan antara materi yang diajarkan dengan

Pembelajaran Materi Luas Permukaan Balok Dan Kubus Dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (Ctl)

CTL merupakan konsep belajar yang membantu guru mengaitkan antara materi yang diajarkannya dengan situasi dunia nyata siswa dan mendorong siswa membuat hubungan

PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING HUBUNGANNYA DENGAN EVALUASI PEMBELAJARAN. Oleh: Hasnawati (Staf Pengajar FBS Universitas Negeri Yogyakarta)

Pembelajaran kontekstual (Contextual Teaching and Learning) merupakan konsep belajar yang membantu guru mengaitkan antara materi yang diajarkan dengan situasi dunia nyata siswa

PENERAPAN PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING)

Dengan rahmat dan karunia dari Allah SWT, alhamdulillah penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi yang berjudul “Penerapan Pendekatan CTL (Contextual Teaching and

Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Besaran Dan Satuan Di SMA Negeri 1 Kota Bahagia Aceh Selatan

Pembelajaran contextual teaching and learning merupakan konsep belajar yang dapat membantu guru mengaitkan antara materi yang diajarkan dengan situasi dunia nyata

BAB I PENDAHULUAN. Upaya peningkatan mutu pendidikan perlu dilakukan secara menyeluruh meliputi

Pendekatan kontektual (Contextual Teaching and Learning /CTL) merupakan konsep belajar yang membantu guru mengaitkan antara materi yang diajarkan dengan situasi dunia

BAB I PENDAHULUAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbandingan Hasil Belajar Menggunakan Model Realistic Mathematic Education dan Contextual Teaching and Learning Siswa Kelas III SD Gugus Pangeran Diponegoro Bringin

Pembelajaran Kontekstual ( Contextual Teaching and Learning/ CTL) merupakan konsep belajar yang dapat membantu guru mengaitkan antara materi yang diajarkan

Image