• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perbedaan Stres Kerja Antara Guru Tunarungu Dengan Guru Tunagrahita Di SLB-E Negeri Pembina Medan Tahun 2011

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2016

Membagikan "Perbedaan Stres Kerja Antara Guru Tunarungu Dengan Guru Tunagrahita Di SLB-E Negeri Pembina Medan Tahun 2011"

Copied!
82
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Distribusi Guru Tunarungu dan Tunagrahita Menurut Umur di
Tabel 2. Distribusi  Guru  Tunarungu  dan  Tunagrahita  Menurut  Jenis  Kelamin di SLB-E Negeri Pembina Medan Tahun 2011
Tabel 4. Distribusi Guru Tunarungu dan Tunagrahita Menurut Masa Kerja di SLB-E Negeri Pembina Medan Tahun 2011
Tabel 6. Nilai Rata-Rata ( x ) dan Standar Deviasi (SD) Kuesioner Stres Kerja
+2

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis adanya perbedaan tingkat depresi antara guru yang mengajar di SLB Negeri Surakarta dengan guru yang mengajar

Hasil penelitian diketahui bahwa : (1) pengembangan media papan magnetik pada kompetensi pengenalan piranti menjahit bagi siswa tunagrahita SMPLB di SLB Negeri

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengembangkan media papan flanel pada mata pelajaran membuat lenan rumah tangga bagi siswa tunagrahita SMPLB di SLB Negeri Pembina

Populasi dalam penelitian ini adalah anak tunagrahita ringan usia 13-15 tahun di SLB Negeri Pembina Yogyakarta yang berjumlah 22 siswa.. Teknik analisis data menggunakan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor penyebab stres kerja pada guru kelas autis di Unit Pelaksana Teknis Sekolah Luar Biasa E Negeri Pembina

Skripsi yang berjudul “KEMAMPUAN ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DALAM BINA DIRI MEMASAK LAPIS SINGKONG DI SLB NEGERI PEMBINA YOGYAKARTA“ yang disusun oleh Nurhasanah,

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan ketrampilan menulis pada siswa Tunarungu khususnya kelas XI Tunarungu di SLB Pembina Tingkat Nasional Bagian C Malang,

Adapun secara khusus, penelitian dengan judul Studi Kasus Lukisan Damar Penyandang Tunagrahita Sedang di SLB N Pembina Yogyakarta dipilih sebagai upaya untuk