• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN STRAIGHT LINE PADA MATERI PENGUKURAN SATUAN PANJANG SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN STRAIGHT LINE PADA MATERI PENGUKURAN SATUAN PANJANG SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR"

Copied!
25
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.5 Hasil Ujicoba Kelompok Besar  ...................................................

Referensi

Dokumen terkait

Teknik analisis data yang digunakan untuk mengetahui pengaruh administrasi, sosialisasi dan implementasi PP Nomor 46 Tahun 2013 terhadap kepatuhan Wajib Pajak

Kondisi habitat mikro ruang bersarang walet (suhu dan kelembaban) diukur menggunakan termohigrometer. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan IR-CCTV di dalam

Skop pelaksanaan rekabentuk penukar statik iaitu merekabentuk litar penerus diod titi penuh, litar penukar buck, litar penyongsang bekalan voltan enam suis, litar pemacu penukar

Peneliti juga menemukan pola komunikasi intraktif terbatas, karena dari beberapa indikator yang telah diuraikan, beberapa proses komunikasi yang terjadi hanya masuk

Skripsi dengan judul “ Pengembangan Modul Pembelajaran Digital Berbasis Kearifan Lokal Untuk Kelas V Sekolah Dasar Kabupaten Berau” adalah hasil karya saya, dan dalam naskah

Biasanya para analis maupun Trader menggunakan kedua indikator tersebut secara terpisah, guna menambah keakuratan hasil analisis maka peneliti mencoba untuk menggabungkan

Pengembangan media pembelajaran Straight Line dapat meningkatkan minat dan keaktifan siswa dalam proses pembelajaran matematika, serta membantu siswa dalam mengingat kembali

Berdasarkan proses dan hasil dari pengembangan media video pembelajaran terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV Sekolah Dasar dengan materi alat indera