• Tidak ada hasil yang ditemukan

BIBLIOGRAPHY The Implementation Of Inquiry-Based Learning In Teaching Reading At The First Year Of MTs Al Islam Mranggen In 2014/2015 Academic Year.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "BIBLIOGRAPHY The Implementation Of Inquiry-Based Learning In Teaching Reading At The First Year Of MTs Al Islam Mranggen In 2014/2015 Academic Year."

Copied!
4
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Pada proses sains tujuan utama pembelajaran adalah mengembangkan kemampuan siswa dalam keterampilan proses atau langkah langkah ilmiah seperti mengamati, berhipotesis,

Dengan kombinasi metode normalisasi dan kolam retensi permasalahan banjir Kali Kedung Ingas bisa diselesaikan. Kata Kunci: Debit banjir, Pengendalian Banjir,

This research is focused to find out the translation techniques which are applied in translating colloquial expressions, and to assess the accuracy and

Hasil analisis sidik ragam dengan tingkat kepercayaan 95% terhadap interaksi antara perlakuan suhu penyimpanan dan perbedaan kelompok sampel bagian tubuh ikan menunjukkan tidak

pengendalian diri siswa berhasil. Evaluasi bertujuan untuk menilai pelaksanaan intervensi yang menggunakan teknik pemodelan untuk meningkatkan pengendalian diri

akhir i ni dengan judul “ ANALISA KELAYAKAN INVESTASI TERHADAP RENCANA PEMBUKAAN TOKO PAKAIAN DAN USAHA KONVEKSI DENGAN MERK “ CIRCUS ” DI KOTA TEGAL ”. Dengan segenap

Muatan karakter yang terdapat pada semua buku adalah kreatif, peduli sosial, komunikatif, percaya diri, peduli lingkungan, mandiri, disiplin, tanggung jawab dan religius, sedangkan

yang digunakan dalam pembelajaran dilaksanakan melalui: Pemanfaatan media (OHP materials, program VCD, lingkungan, dan seterusnya); Pemilihan metode (diskusi, belajar