HUBUNGAN ANTARA KEDISIPLINAN DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD GUGUS SRIKANDI SEMARANG BARAT
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Simpulan penelitian ini adalah media audio visual lebih efektif terhadap hasil belajar seni musik materi ragam lagu daerah nusantara pada siswa kelas V SDN Gugus
Tujuan penelitian ini, yaitu: (1) untuk menguji hubungan yang signifikan antara minat baca dengan hasil belajar IPS siswa kelas V SD Negeri di Kecamatan Mijen Kota Semarang,
Hasil belajar IPA di Kelas V SD Lamper Kidul 02 Semarang, belum mencapai target kriteria ketuntasan minimal, yaitu rata-rata kelas hanya 60 dengan ketuntasan klasikal 50%.
Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa derajat kesegaran jasmani siswa kelas V Gugus Plongkowati Kecamatan Banyumanik Kota Semarang tahun 2010 dalam kategori sedang
Berdasarkan analisis deskriptif persentase, status kesegaran jasmani siswa putri Kelas V SD Negeri Gugus Dwijotama di Kecamatan Gringsing Kabupaten Batang untuk kategori
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat hubungan positif dan signifikan antara kecerdasan emosional dengan prestasi belajar siswa kelas V SD Se-gugus II Depok Sleman
Selanjutnya, ditemukan bahwa mayoritas siswa memiliki skor pergaulan teman sebaya yang berada pada kategori sedang dengan persentase 63,16% dan mayoritas siswa
Berdasarkan hasil analisis data tingkat kedisiplinan belajar siswa kelas V SD Inpres Ana Gowa Kabupaten Gowa paling banyak berada pada kategori tinggi yaitu sebanyak 37 siswa dari
